本次实验室开放日活动圆满完成。为了让小朋友们近距离感受生命科学的魅力，实验室精心设计了多个互动参观环节，通过“看得见、摸得到、听得懂”的方式，让大家在轻松有趣的氛围中了解基础医学与生命科学研究的内容。活动过程中，小朋友们表现出强烈的好奇心和求知欲，现场气氛热烈，互动积极。

本次参观主要分为细胞观察、组织切片观察以及动物实验展示三个部分。

首先进行的是细胞部分的参观。实验室成员向小朋友们介绍了“细胞是生命活动基本单位”的概念，并带领大家观察实验室常见的两类细胞——贴壁细胞和悬浮细胞。在显微镜下，贴壁细胞附着于培养皿底部，形态舒展；而悬浮细胞则漂浮于培养液中，呈圆形分散状态。通过直观对比，两种细胞不同的生长方式和形态特点给小朋友们留下了深刻印象。大家轮流使用显微镜观察细胞，不少小朋友第一次真正“看见”细胞，对显微镜下微观世界表现出浓厚兴趣，纷纷主动提问，例如“细胞会不会睡觉”“细胞怎么长大”等，现场互动十分活跃。讲解过程中，还简单介绍了细胞培养箱、生物安全柜等实验设备，让大家了解到科研工作者是如何在实验室中“养细胞”的。

随后进行了组织切片观察部分。实验室提前准备了多种组织器官切片，包括肝脏、肺、肠道等组织，并通过显微镜带领小朋友们观察不同组织的结构特点。讲解中结合器官功能，用通俗易懂的语言介绍了不同组织的作用，例如肺组织帮助呼吸、肠道负责吸收营养等。小朋友们第一次接触组织切片，对显微镜下颜色丰富、结构复杂的组织形态十分好奇，不断比较不同组织之间的差异。有的小朋友能够主动指出“这个像网”“那个像小泡泡”，展现出丰富的观察力和想象力。通过这一环节，大家对“人体是由不同组织和器官组成”的概念有了更加直观的理解，也初步感受到病理学和医学研究的魅力。

最后是动物实验展示部分，也是小朋友们最感兴趣的环节之一。实验室成员首先介绍了实验小鼠在医学研究中的重要作用，并向大家讲解如何辨认小鼠的雌雄以及实验动物日常饲养管理的基本知识。随后进行了简单的器官解剖展示，让小朋友们观察心脏、肺、肝脏、脾脏、肠道等器官的位置和外观特点。通过真实直观的展示，大家对哺乳动物的身体结构有了更加具体的认识。许多小朋友认真观察不同器官的大小和颜色差异，并积极提问器官的功能。与此同时，实验室成员还向大家介绍了动物实验伦理规范以及科研中尊重生命的重要性，引导孩子们在了解科学研究的同时建立正确的生命观念。

整个活动过程中，小朋友们始终保持着高度热情，积极参与观察和互动。实验室成员也通过耐心讲解和现场演示，将原本较为专业的科研内容转化为生动易懂的科普知识，帮助孩子们打开了认识生命科学的大门。此次开放日不仅增强了公众对实验室科研工作的了解，也提升了实验室成员的科普表达能力和团队协作能力。

通过本次活动，小朋友们不仅收获了知识与快乐，也在心中种下了探索科学的种子。未来，实验室将继续开展形式多样的科普实践活动，加强科研与公众之间的交流，让更多人有机会走进实验室、了解科研、感受科学的魅力。

大合影

志愿者讲解细胞部分

志愿者讲解组织切片部分

志愿者讲解动物实验部分